Darüşşafaka
DARÜŞŞAFAKA HAKKINDA BİLGİ
1863
Yusuf Ziya Paşa, Gazi Ahmed Muhtar Paşa, Vidinli Hüseyin Tevfik
Paşa, Sakızlı Ahmet Esat Paşa ve Ali Naki Efendi tarafından
“Cemiyet-i Tedrisiye-i İslamiye” adlı dernek, 30 Mart 1863 tarihli
padişah fermanıyla kuruldu. Amacı; yoksul ve yetim çocukların
eğitim-öğretimine destek olmaktı. Pek çok Osmanlı paşası ve
aydınının üyesi olduğu Dernek, Türkiye tarihinin eğitim alanındaki
ilk sivil örgütlenme örneğini oluşturdu.
1865
Başlangıçta amaç; Kapalıçarşı ve çevresinde çalışan çırakların
okutulmasıydı. Beyazıt’taki eski Valide Mektebi binası onarılarak
derslere başlandı. Okul, tek derslikte faaliyet gösteriyordu.
Derslere gelenlere her türlü ders aracını Cemiyet sağlıyor, ders verenler de para almıyordu. Türkiye’de ilk halk okulu sayılan bu “çırak mektebi”, 1873’e kadar eğitime devam etti.
1867
Cemiyet, 1867’den itibaren Mebahis-i İlmiyye (Bilimsel Konular)
adıyla aylık bir dergi çıkardı. Daha çok pozitif bilimlerle ilgili
yazıların yer aldığı derginin yayını birkaç yıl boyunca sürdü ve
zamanın en ileri eğitimini veren Harbiye Mektebi öğrencileri dâhil,
geniş bir okul kitlesi tarafından izlendi.
Darüşşafaka öğrencileri için hazırlanan kaynak ve yardımcı kitapların, Darüşşafaka dışındaki okullarda da okutulması yaygın bir uygulama oldu.
1868
Sultan Abdülaziz’in yaptığı bağışla satın alınan Fatih’teki arsaya
inşa edilmek üzere İtalyan mimar Barironi’nin tasarladığı ve
planını Dolmabahçe Sarayı’nın mimarbaşı Ohannes Kalfa’nın çizdiği
binanın inşaatına başlandı. Okul binası, kız ve erkek öğrencilerin
aynı çatı altında eğitimlerine uygun, çağın çok ilerisinde
imkânlara sahip ve bu büyüklükte bir eğitim kompleksi olarak
düşünülmüş ilk binadır.
1872
Cemiyet’in 25 Mart 1872 tarihli nizamnamesinde, “Cemiyet’in vatan
sevgisi ve millet gayretini esas alacağı, üyelerinin bu yönde çaba
gösterecek şahıslardan oluşacağı” belirtilmekteydi. Aynı nizamname,
inşa halindeki okula “on yaşından büyük olmayan kız ve erkek
çocukların alınmasını, öğrencilerin her türlü masrafının Cemiyet
tarafından karşılanmasını, idare ve eğitim kurulu oluşturulmasını,
mektebe birer müdür ve müdire tayin edilmesini” öngörüyordu.
(1965-73 arasında görev yapan Nazıma Antel’e kadar okulun bir
“müdiresi” olmamış, 1971’e kadar da kız öğrenci kabul
edilmemiştir.)
1873
Darüşşafakat’ül İslamiye, parasız yatılı, özel statülü bir okul
olarak, açılışta alınan 54 öğrencisiyle 29 Haziran’da Yüzbaşı
Mustafa Efendi’nin verdiği ilk dersle öğretime başladı. Eğitim ve
öğretim programı iptidai (ilkokul), rüştiye (ortaokul) ve idadi
(lise) programlarını içine alacak şekilde hazırlanmakla birlikte,
Maarif Nezareti’ne bağlı okullarda uygulanan programın üstündeydi.
Toplam sekiz yıl olan okulda son iki yıl “âli” sınıflarını
oluşturmaktaydı ve programı yüksekokul programına göre
hazırlanmıştı. Bu sebeple 1894 yılına kadar Darüşşafaka’yı
bitirenler yüksekokul mezunu sayılmıştı. Ayrıca son sınıf, “Telgraf
Fen Mektebi” adını taşımaktaydı ve 1873-1894 yılları arasında Okul,
bir “telgraf fen mektebi” hüviyetini kazanmıştı.
1877-1878
“93 Harbi” diye bilinen 1877-1878 Osmanlı-Rus Savaşı,
Darüşşafaka’da eğitimi etkiledi. İşgale uğrayan topraklardan
binlerce göçmen İstanbul’a geldi. Binden fazla kız ve erkek çocuk,
Cemiyet tarafından Darüşşafaka binasına yerleştirildi. Zaman içinde
bir kısmı başka yerlere gönderildi ve erkek çocuklardan
annesiz-babasız olanlar, Okula alındı. Okul asli işlevine döndü. Bu
koşullarda Okulda altı ay kadar (çoğu subay olan öğretmenler,
cepheye gittiğinden) bazı sınıflarda ders yapılamadı.
1879
Bakanlar Kurulu’nda Mekteb-i Mülkiye’nin yüksekokula
dönüştürülmesine karar verilmesi üzerine, II. Abdülhamit’e sunulan
raporla, Darüşşafaka binasının Mekteb-i Mülkiye’ye verilmesi
önerildi. Padişahın hükümete gönderdiği iradede “Darüşşafaka’nın
hayırsever kimselerin yardımlarıyla Müslüman yetimlerin eğitim ve
öğretimlerini yaptırmak üzere kurulduğu, okulda geceli ve gündüzlü
200’ü aşkın yoksul çocuğun bulunduğu” bildirildi ve bu düşünceden
vazgeçilmesi emredildi.
1881
Darüşşafaka, ilk mezunlarını verdi. Okulun ilk mezunları olan sekiz
kişi, Cemiyet üyesi Posta ve Telgraf Nazırı İzzet Efendi’nin
çabasıyla Bakanlığa alındı. Bu sırada okul mevcudu 125'ti.
1882
Bu tarihe kadar ülkede Darüşşafaka, Galatasaray ve askeri liseler
dışında, başka idadi (lise) yoktu. 1880’lerde ve 1900’lerin
ortalarına kadar, zamanın birçok seçkin ve ünlü kişisi
Darüşşafaka’da öğretmen olarak fahri görev aldı.Vatan şairi Namık
Kemal, vak’anüvis Abdurrahman Şeref Bey, Manyasizade Mustafa Refik
Bey, Babanzade Naim Bey, Bestekar Zekai Efendi, Ahmet Mithat
Efendi, Ressam Agah Efendi, Selim Sırrı (Tarcan), şair Yahya Kemal
(Beyatlı), tarihçi Yusuf Akçura, Tahir Olgun, Ressam Ali Rıza Hoca,
bunların arasındaydı. Ayrıca, matematikçi Salih Zeki, matematikçi
Mehmet İzzet, maliyeci Hasan Ferit, edebiyatçı Ahmet Rasim ve
İsmail Safa, tarihçi Osman Nuri Ergin, 1920’den 1940’a kadar okulun
müdürlüğünü de yapan eğitimci Ali Kami Akyüz, ressam Mahmut Cûda
gibi birçok değerli sanatçı, bilim ve fikir insanı Darüşşafaka’dan
yetişti ve çoğu orada uzun yıllar öğretmenlik yaptı.
1884
Darüşşafaka, Cemiyet’in mali olanaklarıyla ayakta duruyordu. 1884
yılına Okulu ziyaret eden ve çok memnun kalan Sadrazam Küçük Said
Paşa’nın girişimiyle, Darüşşafaka’nın bazı eksikleri, devlet
hazinesinden karşılandı. II. Abdülhamit, o yıl mezun olan altı
öğrenciyi kabul etti ve öğrenciler, kendi yaptıkları tabloları
–teşekkür mahiyetinde- Padişah’a verdi. Bu tarihten sonra
Darüşşafaka’dan her yıl mezun olanların isimlerini ve tablolarını
Padişah’a takdim etmeleri gelenek haline geldi.
1888
Her türlü toplantının yasaklanmasıyla Cemiyet üyeleri bir araya
gelemez oldu. Toplantılar tatil edildi. Darüşşafaka mali sıkıntı
içinde düştü. Padişah Abdülhamit, Darüşşafaka’yı himayesi altına
aldı. Devlet, imtiyaz alan şirketlerin Darüşşafaka’ya nakdi yardım
yapmaları usulünü başlattı ve mali sıkıntı sona erdi.
1903
Osmanlı Hükümeti, bir öğrenci direnişi yüzünden Darüşşafaka’ya el
koyarak yönetimini Maarif Nezareti’ne bağladı. Parasız öğretmenliği
kaldırdı. Cemiyet-i Tedrisiye-i İslamiye dağıldı. Darüşşafaka’nın
bir devlet okuluna dönüşmesiyle kuruluş amacından sapıldı. Okula
analı- babalı ve bazı ileri gelen ailelerin çocukları da
kaydedildi. Bu durum II. Meşrutiyet’e kadar sürdü.
1908
II. Meşrutiyet’in ilanı üzerine Cemiyet’in eski üyeleri ve
Darüşşafaka’dan yetişenler bir araya geldi. Darüşşafaka Mezunin
Cemiyeti’ni (Darüşşafakalılar Derneği) kurarak okulun yaşatılması
kararını aldı. 1909 Cemiyet-i Tedrisiye-i İslamiye üyeleri, devrin
ünlü siyasilerini de çağırarak, tabii reis olan Sadrazamın
başkanlığında toplandı. Yeniden çalışmaya başlayan Cemiyet ilk iş
olarak Darüşşafaka’yı geri almak için Maarif Nezareti’ne başvurdu.
Aynı yıl devir gerçekleşti.
1914-1923
Birinci Dünya Savaşı ve devamındaki Kurtuluş Savaşı yılları
Darüşşafaka için çok zor ancak çok faal ve pek çok yönden anlamlı
bir dönemi simgeler:
1914’ten 1916 yılına kadar okulun geçimi Hükümetçe kısmen karşılandı. Savaşın sonuna doğru mali sıkıntı iyice arttı fakat yardımlarla idare edildi. Bu sırada, eğitim sekiz yıldan on yıla çıkarılarak son sınıflara öğretmenlik mesleğiyle ilgili dersler kondu ve Darüşşafaka bir yüksek öğretmen okulu hüviyetine büründü. 1919 yılında Darüşşafaka’da eğitim tekrar sekiz yıla indirildi.
Kadınlar ilk kez Cemiyet üyeliğine alındı.
Darüşşafaka Spor Kulübü kuruldu (1914).
Cemiyet’in üye sayısı 1909’daki yeniden kuruluş sırasında 150
kişiden ibaretken, 1916’da 700’e, 1917’de 1.400’e yükseldi.
1916-1918 yıllarında lise bölümü öğrencileri askere alınıp
Çanakkale Savaşı’na katılarak şehit düştüklerinden bu yıllarda
mezun verilemedi. 1919-1920 Darüşşafaka, iki yıl yeni öğrenci
kaydetmedi. Tüm bunların sonucunda öğrenci sayısı 200’e düştü.
Yeniden sınavla öğrenci alımına 1921-1922 ders yılında
başlandı.
1924
Cumhuriyet’in ilanından sonra, 1924’te çıkarılan Tevhid-i Tedrisat
(Öğrenim Birliği) Kanunu eğitim düzenini bütünlemeyi,
laikleştirmeyi, tarih ve dil konularında ulusallığı öne çıkarmayı
amaçlıyordu. Cemiyet Yönetim Kurulu öğretim programında bu yönde
çok kapsamlı değişiklikler yapılmasını kararlaştırdı. Darüşşafaka
“tam devreli lise” haline getirildi, özel lise konumunda devlet
lise ve ortaokullarının programını uygulamaya başladı ve
Darüşşafaka Lisesi adını aldı. Bu değişiklikler Maarif Vekâleti
tarafından onaylandı ve okulun mezunları İstanbul Üniversitesi ile
yüksekokullara resmi lise mezunları gibi sınavsız kabul edilmeye
başlandı.